【高校领航】冬日初见 相遇美好——梁溪区高校支持教师专业发展项目活动（一）

【高校领航】冬日初见 相遇美好

——梁溪区高校支持教师专业发展项目活动（一）

为进一步夯实幼儿园早期阅读有机融入的园本课程建设，提升教师的专业理论水平和实践研究能力，提高幼儿园保教工作质量，促进幼儿全面健康快乐成长，2023年12月27日，南京师范大学教育学博士、南京晓庄学院幼儿师范学院讲师、南师大儿童图画书研究中心兼职研究员、江苏省陈鹤琴教育思想研究会副秘书长华希颖与南长中心幼教集团核心骨干开展了高校支持教师专业发展第一次项目活动，同研共商高质量课程建设路径。

一、看·听·思

活动伊始，与会人员在南长中心幼儿园王琛园长的陪同下，一同循着儿童的视角，在阅读游戏场中感受南幼课程的不断推进。

孩子们与丰富多元的游戏材料积极互动，在自由开放、早期阅读有机融入的游戏场域中，快乐游戏。一个个场景让观摩的教师们不由自主地融入其中，品尝美食、观看锡剧、体验游戏，驻足欣赏孩子们的创意作品，倾听他们对于这座城、这所园、这个班的故事。

南幼的萌娃们沉浸于生动而富有童趣的各种绘本中，有的与同伴专注的看书讲故事，有的尝试根据情节、图书画面进行续编、创编故事，或者通过绘画、手工、表演等方式再现故事情节，不断体验着多元阅读带来的乐趣。

二、研·省·悟

紧接着，党支部书记、园长王琛做了《向南行走书香润泽 不忘初心质量强园》的专题汇报，分别从南幼的办园宗旨、办园理念、园所特色等方面详细地展开，随后王园长针对园所课程文化的所思所惑与专家华希颖进行深入的交流。

华老师指出：要始终从儿童整体发展的角度架构课程，全面发展要在主题实施过程中实现，并明确了南幼教科研的总体方向。还要加强理论知识的学习，将《指南》作为教师的行动纲领，读懂、读透每个领域的学习与发展目标以及教育建议，并将其联系并运用到教育实际当中。

心有所仰，方能行远，学有所悟，而后笃行。本次高校支持项目活动，让南幼的老师们得到了来自高校团队和专家们的专业引领，也为后期的项目实施明确了目标和方向。让我们共同期待南幼的教师团队和南京晓庄学院的专家团队能在一次次合作与对话中，激发出内在的生长力，共学共研、共同成长！