【南幼视点】不负相遇日 静待花开时——南长中心幼儿园期初家长会

 

1.       家长会 · 可以怎样进行?

上学期,孩子们发动奇思妙想给了老师和家长许多惊喜,那么这一次,孩子们又会有哪些奇思妙想呢?

2.       家长会 · 可以准备什么?

各班围绕孩子们的这一想法迅速响应,在业务副园长姚毅婷的亲切组织下,老师们纷纷将前期与小朋友碰撞出来的奇妙想法进行集体研讨,两园区采用同步线上连线的方式,集中智慧与创意。

紧接着,业务主任陈燕倩针对幼儿的独特想法提出每一项的关键点,帮助教师们能更好地从不同年龄阶段和幼儿以及家长的需求,用最专业的角度去深入开展。

最后,老师们围坐一起,从班级幼儿的年龄特点以及独特想法出发,链接本班特色,采用反复推敲,共同研讨的方式,最终制定具有儿童意识地特色家长会方案。

3.       师幼准备:一起行动吧!

来参加活动,一定少不了邀请函啦!孩子们亲手制作的过程中,相信每一个孩子内心都是热情而真诚的。爸爸妈妈,这是我设计的专属座位牌,你们喜欢吗?对啦!爸爸妈妈记得要签到哦,就像我们每天早上一样。

4.       双向奔赴·见证成长

终于到了见面的日子,家长们怀着期待的心情共赴这场“春日之约”。在一声声的亲切问候声中,家长们有序排队签到入场。

生活即教育,教育即生活。爱孩子就要读懂孩子的感受,了解孩子的学习方式。各班教师以一个小小的互动开启了新学期的家长会。家长们也在游戏互动中体会到每个游戏背后蕴含的意义,积极分享自己参与游戏的体会。家长会上,大家一起回顾孩子们的成长点滴,就本学期班级教育教学重点、配合事项等进行了分享,并针对本班孩子的特点及共性问题,与家长进行了互动与探讨。发挥家长的能动性,体验一场不一样的家长会,各班家长代表们也针对一些问题进行交流,头脑风暴,形成教育合力,更好地促进幼儿的全面发展。

小班:成长与交流

小班年级组的教师与家长们共同回顾了孩子在园的成长与进步,并围绕行为习惯、规则意识、自理能力培养等方面给家长提出了一系列指导建议,帮助家长了解如何更好地形成家园合力,促进孩子们在生活习惯和自理能力等方面有一个更大的提升。

中班:支持与欣赏

 中班组在幼儿成长过程中起着承前启后的重要作用,也是幼儿自我能力提升的关键阶段。会上,老师们根据幼儿的想法精心制作了小视频诠释了孩子在园学到的多种本领,从上学期的收获到本学期的展望,真正体现了幼儿园是孩子们的成长乐园,也让家长更明确了孩子的培养目标,为家园共育指明了方向。

大班:科学与衔接

“幼小衔接”是幼儿园和家长的共同关注点。在身心准备、生活准备、学习准备等各个方面,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活中、教育教学活动中,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的生活习惯和学习习惯,帮助大班幼儿顺利度过这个转折期。

面对即将毕业的大班萌娃们,他们心里也有许多想告诉爸爸妈妈的话。

5.       家园共育·真挚反馈

教育是一场双向奔赴的付出,是一次幸福的遇见。与此同时,家长们也纷纷留下自己的谏言,一起携手,一起踏上更美好的幼儿教育成长之路。

 

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创建时间:2024-03-18 08:39
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