小一班第十五周周计划
小一 班第 十五 周工作计划(5月27日——5月31日)
主题名称 | 开开心心过夏天 | 主题周次 | 第四主题第一周 | |||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:我们的节日。 2.知道端午节和儿童节,会通过多种方式共同分享节日的欢乐。 3.能在游戏中体验交往的乐趣,和同伴建立良好的伙伴关系。 | |||||
生活活动 | 1.能在吞下嘴里最后一口饭后去漱口。 2.能在用餐结束后将椅子翻过来摆放在桌子上。 | |||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:小兔找山洞 场地:大型器械 材料:滑滑梯、钻圈、高跷、圆形圆盘、羽毛球、乒乓球 | 游戏:木头人 场地:跑道+小草坪 材料:独木桥、跨栏、平衡木、高跷 | 游戏:走平衡木 场地:大操场东 材料:平衡木、垫子 | 游戏:猫捉老鼠场地:银杏树花园 材料:呼啦圈、手掌爬行垫、套圈、轮胎、拉力球 | 游戏:山沟里的狼 场地:广玉兰花园 材料:轮胎、树洞滑梯、绳子、羊角球、小滑梯 |
学习活动 | 艺术活动: 娃哈哈 | 音乐活动: 幸福拍手歌 | 数学:一颗纽扣 | 语言活动: 六一到 | 科学活动: 数礼物 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 美工区“冰激凌”提供颜料、压印模具、排笔等 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料) “串项链”:绳子、吸管、纽扣等材料。 “游乐园”:提供:盒子、积木若干、花片插塑等材料。 3.专用室活动:多功能室“六一餐厅” 4.重点观察与指导: “冰激凌”: 能有撕贴拓印、泥工等形式创造性的表达对夏天的感知。 “游乐园”:大胆运用建构材料,根据设计方案建构工程。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 小孩小孩真爱玩 | 老鹰抓小鸡 | 推小车
| 老狼老狼几点 了 | 木头人 |
游戏活动 | 区域游戏 重点观察: 美工区“百变冰淇淋” | 游戏活动: 音乐游戏“小老鼠找美食” | 游戏活动: 水果大聚会 | 游戏活动: 快乐六一 | 游戏活动: 泡泡乐翻天 | |
家长工作 | 1.和宝贝一起度过愉快的儿童节,感受童年的快乐 2.利用多媒体资源了解不同国家孩子过六一。 | |||||
个别关注 | 用正确的方法和方式参与游戏。 | |||||
安全教育 | 1.懂得入园时不带危险的物品。 2.知道小物品可能会给自己带来各种危险。 | |||||
反思与调整 | 在活动中发现幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,知识需要积累,尤其是对小班幼儿,于是在日常的教学活动中我们抓住契机,引导幼儿亲身感受夏天的季节特点。 |