小一班第三周周计划

主题名称

主题周次

第一主题第三周

一周重点

1.本周活动主要线索：我的好爸爸

2.能尝试地在集体面前介绍自己的爸爸，感受爸爸对自己的爱。

3.能借助辅助材料，尝试用搓、压、团、拧的方法表现点心的基本特征。

生活活动

1.能将脱下来的外套叠好并有序地排放在衣篮里。

2.进餐时能保持一手扶碗一手拿勺子的姿势。

游戏活动

1.会自选游戏、自己制定游戏内容、积极参加各类游戏。

2.尝试小肌肉撕撕贴贴，制作我的爸爸的领带等美工作品。

家长工作

1.和孩子讲一讲自己家人的故事，让孩子进一步了解自己的亲人。

2.增加爸爸与孩子相处的机会，促进亲子感情。

上午活动

户外活动

游戏：熊来了

场地：小操场（彩虹跑道）

材料：轮胎、梅花桩、垫子等

游戏：定时炸弹

场地：广玉兰花园

材料：沙包、体操圈、皮球、铃鼓

游戏：木头人

场地：大操场西

材料：尾巴、飞碟、轮胎等

游戏：切西瓜

场地：大型器械

材料：

平衡木、垫子、竹梯、沙包等

游戏：抛接球

场地：银杏树花园

材料：皮球、沙包、火箭、毽子等

游戏活动

1.区域游戏材料投放：

益智区：拼图三份、轨道玩具两套、彩色球分类一套。

阅读区：关于爸爸的绘本若干

美工区：彩色粘土、泥工工具、垫板、蛋糕图示、纸盘等

表演区：头饰、妈妈的假发、爸爸的领带、音乐一段、话筒2个

建构区：各种插塑、积木、纸盒、地垫、围栏、桥的图片、汽车玩具等。

角色区：自制点心、小碟子、杯子、自制灶台、仿真蔬菜

生活区：动物模型、勺子、小积木、纽钮扣、彩色皱纹纸、纸盘、浆糊等。

2.专用室活动：图书漂流屋“我的家”

3.重点观察：表演区“我是......”(材料：头饰、音乐一段、话筒2个）缺少具体指导内容

学习活动

健康活动：

轻轻打喷嚏

美术活动：

手工：爸爸的领带

音乐活动：

爸爸的胡子

语言活动：

小鹅看家

社会活动：

夸夸我的家人

下

午

活

动

自主游戏：

贴鼻子

区域游戏

重点指导：

表演区“蛋蛋剧场”

音乐游戏：

数高楼

区域游戏

重点指导：

阅读区“肥皂泡泡”

安全游戏：

不可以乱吃东西