小二班第五周周计划
小二 班第 五 周工作计划( 3月18日—3月22日)
主题名称 |
美丽的春天 |
主题周次 |
第二主题第一周 |
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一周重点 |
1.本周主要活动线索:宝宝找春天。 2.懂得早上来园和离园时要向老师主动抱一抱并说“我喜欢你”。 3.来园时能主动向大家问好,在集体面前表达自己的喜爱。 |
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生活活动 |
1.学习自己脱下套头衫,起床后能自己穿套头衫。 2.能够正确分清楚套头衫正反,并且学会把反的一面变正。 |
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上午活动 |
户外活动 |
游戏:老狼老狼几点了
场地:大操场B 材料:蹦蹦床、沙包、皮球、尾巴 |
游戏:走平衡木
场地:大操场C 材料:平衡木、垫子 |
游戏:贴大饼 场地:大操场D 材料:轮胎、梅花桩、垫子、竹梯、圈、尾巴、 |
游戏:丢沙包 场地:彩虹跑道 材料:大型滑滑梯、海绵沙包 |
游戏:小孩小孩真爱玩 场地:大操场A 材料:蹦蹦床、跨栏、圈圈 |
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学习活动 |
语言活动: 春风 |
美术活动: 花儿真美丽
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音乐活动: 春天
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数学活动: 迎春花开了
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科学活动: 种植洋花萝卜 |
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游戏活动 |
1.班级开放区域(新增或调整): 美工区“美丽的蝴蝶”。提供毛根、水彩笔、粘土、面巾纸等。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料) “春天来了”:提供记号笔、蜡笔,彩色纸、牛皮纸、彩泥、花草树木的一些图卡、废旧树枝,培养幼儿的想象力。 “美丽的花园”:提供建构积木、插塑、花片、塑料瓶,让幼儿练习平铺和垒高等技能。 3.专用室活动:绘本馆、科学馆、书香大厅 4.重点观察与指导: “春天来了”:能发挥想象力,画出春天里的小花小草以及小动物。 “美丽的花园”:能用平铺、垒高的技能搭建公园里的亭台楼阁。 |
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下午 活动 |
户外活动 |
小猪回家 |
老鹰抓小鸡
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滚地雷 |
小山羊过河 |
外婆桥 |
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游戏活动 |
音乐游戏: 蝴蝶花 |
益智游戏: 我有几个好朋友 |
体育游戏: 拍皮球 |
手指游戏: 三只小猴子 |
区域游戏: 生活区:叠衣服 |
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家长工作 |
1.带幼儿找一找附近的春光,看看认认各种小花和小草。 2.春天也是传染病多发季节,家长们加强对幼儿的生活护理,注意了解和控制传染病源,保护幼儿的健康。 |
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个别关注 |
注重培养幼儿观察画面的能力。 |
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安全教育 |
1.了解地震、大风、强降雨、洪水等危害,掌握“躲”“护”“逃”基本逃生方法。 2.远离高压、易燃、易爆、剧毒、放射、生物危害等危险源。 |
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反思与调整 |
本周是《美丽的春天》主题的第一周,由于气温较低基本还不能看出春天的气息,我们只有通过视频、歌曲、游戏等感受春天。在建构游戏的操作过程中孩子们个个兴趣浓厚,思维积极,根据孩子们已有的经验搭建出了“美丽的花园”身为教师对这些作品应给予一定的鼓励。户外活动中大多的幼儿能够积极的参与活动,部分幼儿还是沉浸在自我世界中,只需要我们老师在户外活动中多加关注多加引导。
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