小三班第十九周工作计划
小三 班第 十九 周工作计划(6月24日——6月28日)
主题名称 | 开开心心过夏天 | 主题周次 | 第四主题第五周 | |||||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:夏天里的游戏 2.能较专注地倾听同伴谈话,了解别人的谈话内容,表达自己的见解。 3.知道自己就要成为中班的小哥哥、小姐姐了,有升入中班的愿望。 | |||||||
生活活动 | 1.夏天天气炎热,户外活动后要记得及时补充水分。 2.洗手时水龙头开小一点,以防水溅到衣服上。 | |||||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:切西瓜 场地:大操场B 材料:蹦蹦床、沙包、皮球、尾巴、彩圈、羊角球、推车、竹梯等 | 游戏:小羊过河 场地:大操场C 材料:平衡木、垫子、尾巴、沙包、飞盘、跳带等 | 游戏:走迷宫 场地:大操场D 材料:轮胎、梅花桩、垫子、竹梯、圈、尾巴、投壶 | 游戏:丢沙包 场地:彩虹跑道 材料:大型滑滑梯、软垫、海绵沙包、手掌垫等 | 游戏:老狼老狼几点了 场地:大操场A 材料:蹦蹦床、跨栏、圈圈、尾巴等 | ||
学习活动 | 语言活动: 小熊吹泡泡 | 音乐活动: 瑶族舞曲 | 体育活动: 小青蛙跳荷叶 | 健康活动: 哪里最凉爽 | 数学活动: 走迷宫 | |||
游戏活动 | 1.班级开放区域:新增美工区“升班贺卡” 2.班级区域游戏材料调整:新增各色皱纹纸、彩泥等。 3.专用室活动:绘本馆“夏天到” 4.重点观察与指导:美工区“升班贺卡”(新增材料:彩纸、记号笔、颜料、蜡笔、贴纸、花边纸等。) | |||||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏: 我与夏天 | 游戏: 外婆桥 | 游戏: 跳房子
| 游戏: 小皮球
| 游戏: 小木偶
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游戏活动 | 体育游戏: 滚地雷 | 区域游戏 重点指导: 生活区:我会叠衣服 | 音乐游戏: 蚂蚁搬豆 | 区域游戏 重点指导: 建构区:夏日小公园 | 语言游戏: 玩水真快乐 | |||
家长工作 | 1.鼓励孩子在生活、学习、劳动等方面进一步要求自己,为成为一名能干的中班小朋友做准备。 2.和孩子共同制订暑期计划,合理安排好暑期生活。 | |||||||
个别关注 | 户外活动后要记得及时补充水分。 | |||||||
安全教育 | 1.通过有趣的安全小游戏,了解用防溺水安全知识,增强自我保护的意识。 2.结合日常用电安全知识,认识各类用电安全的标识。 | |||||||
反思与调整 | 小朋友知道马上要升中班了,要换新的教室,成为一名中班的哥哥姐姐了,都很兴奋。 |