小四 班第一 周工作计划

一周重点

1. 本周主要活动线索：我又长大一岁了

2.知道自己家庭的成员，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。

3.在语言活动中逐步了解家庭成员的人物形象和特点，喜欢朗诵和表演儿歌。

生活活动

1.能安静地入睡，学会自己扣、解纽扣，叠放衣服。

2.能把自己脱下的鞋子放在指定的位置。

游戏活动

1.能专注地进行游戏活动，活动中不受干扰。

2.游戏中能和玩伴进行谈话交流说出自己的想法。

家长工作

1.可以多和孩子一起进行户外活动，观察和感受春季来临后有何变化，并说一说。

2.观察小区里的动植物的变化，帮助孩子说出一句完整的话。

上午活动

户外活动

游戏： 跳跳龙

场地：大操场D材料： 小锤子、尾巴、纸箱、梅花桩

游戏：抓尾巴

场地：大操场E材料：纸箱、尾巴、抛接球、垫子

游戏：滚小球

场地：大操场A材料：沙包、箩筐、套圈、梅花桩

游戏：吹泡泡

场地：大操场B材料：轮胎、凳子、竹梯

游戏：爬爬乐

场地：大操场C材料：手脚垫、套袋、抛接球、皮球

游戏活动

1.区域游戏:

美工区：各种颜色、形状的卡纸、超轻黏土、面粉等。

阅读区：相关面的绘本、蜡笔、勾线笔、剪刀、贴纸等。

生活区：面粉、垫板、毛线、夹子、衣服底板

建构区：清水积木、罐子、养乐多瓶子、纸杯、小汽车、建构技能图示等。

益智区：数字卡片、游戏图示、黑色水彩笔、记录单、拼图卡片等。

角色区：娃娃、蔬菜、水果等各类仿真材料等。

2.重点观察与指导：生活区“我小巧手”（新增材料：夹子、小短绳）

3.专用室活动：悦读悦美书香大厅

学习活动

开学第一课：

玩具不能塞耳朵

社会活动：

我的属相

美术活动：

小巧手闹元宵

下

午

活

动

语言游戏：

开学笑嘻嘻

益智游戏：

猜灯谜

安全游戏：

过马路要注意