小三班第七周周计划

主题名称

 美丽的春天

主题周次

第二主题第三周

一周重点

1.本周主题线索：春天里的小动物。

2.知道春天里小动物的习性和成长变化，具有喜爱小动物的美好情感。

3.会关心照顾自然角里的动植物，给植物浇水，给动物喂食。

生活活动

1.大小便后，能自觉用肥皂洗手。

2.午餐结束后，能将桌面收拾干净并将残渣倒在垃圾桶里 。

上午活动

户外活动

游戏：贴烧饼

场地：大操场滑滑梯

材料：大型滑滑梯

游戏：丢沙包

场地：银杏树花园

材料：小型滑滑梯、海绵沙包

游戏：走平衡木

场地：大操场东

材料：平衡木、垫子

游戏：攀爬小勇士

场地：小操场彩虹跑道

材料：三轮车、独轮车、树围、攀爬架

学习活动

数学活动：

小动物运动会

艺术活动：

打击乐：小兔和狼

活动：

故事：毛毛虫

音乐活动：

小鸡出壳语言

游戏活动

1.       班级开放区域（新增或调整）：

益智区“动物排队”提供排序表、小动物图片。

2.班级区域游戏材料调整（新增游戏材料）

“小鸡出壳”:提供母鸡头饰，小鸡出壳玩具。

“美丽的花”：提供各种彩纸、毛球、丝带、绿色竖线条纸、树枝、酸奶瓶、皱纹纸等。

3.专用室活动：创意建构馆“美丽的公园”

4.重点观察与指导：

“小鸡出壳”: 探索小鸡找食、游戏的动作情境。

“美丽的花”：较准确的沿线剪纸条。

下午

活动

户外活动

老狼老狼几点

了

推小车

老鹰抓小鸡

木头人

游戏活动

游戏活动：

恩，有股香味

游戏活动：

美丽的桃花

游戏活动：

我真的很不错

体育游戏：

春天里的快乐

家长工作

1.休息日和幼儿一起去南禅寺观察春天动物的变化和特征。

2.公共场所活动后，能及时洗手，预防春季疾病的发生。

个别关注

用正确的方法和方式参与游戏。

安全教育

1.懂得入园时不带危险的物品。

2.知道小物品可能会给自己带来各种危险。

反思与调整

随着一段时间的课程开展，“种植”话题成了孩子们的日常，时长会与同伴交流自己的植物怎么样了。回家也会和家长一起说说怎么种水养的植物。孩子们动手动脑探究选取适宜做水养的植物，不断地调整、实验，虽然在尝试的过程中有成功、有失败，但孩子们乐于探索，勇于尝试的品质值得为他们点赞，这样良好的学习品质将会伴随他们的一生《指南》中指出：“要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探索和尝试、乐于相像和创造等良好学习品质。” 。