小三班第十一周周计划

主题名称

主题周次

第三主题第二周

一周重点

1．本周主要活动线索：听一听。

2．知道眼睛能看到许多东西，懂得要保护好自己的眼睛。

3．知道看图书时要保护好书，并且乐意与同伴分享看书。

生活活动

1. 午睡时，能够迅速脱下衣裤，并简单叠放整齐。

2．吃好午餐能主动收拾残渣，保持桌面干净。

上午活动

户外活动

游戏：走平衡木

场地：大操场东

材料：平衡木、垫子

游戏：猫捉老鼠场地：银杏树花园

材料：呼啦圈、手掌爬行垫、套圈、轮胎、拉力球

游戏：山沟里的狼

场地：广玉兰花园

材料：轮胎、树洞滑梯、绳子、羊角球、小滑梯

学习活动

社会活动：

听一听

数学活动：

听一听数一数

体育活动：

大熊猫滚球

游戏活动

1.班级开放区域（新增或调整）：

美工区“手印画”提供颜料、记号笔、吸管、彩纸等材料

2.班级区域游戏材料调整（新增游戏材料）

“魔法袋”:软硬度、光滑度、形状、大小各不相同的物品、自制袋子等材料。

“摇摇乐”：提供黄豆、绿豆、芝麻。

3.专用室活动：快乐美术坊“手指印画”

4.重点观察与指导：

“魔法袋”: 通过将手伸进袋子中摸一摸，感受不同物品的特征

“摇摇乐”：通过摇一摇、听一听来辨认声音。

下午

活动

户外活动

推小车

老狼老狼几点了

木头人

游戏活动

区域游戏

区域游戏：

重点指导：

益智区：我的魔法口袋

益智游戏：

摇摇乐

家长工作

1．与幼儿共同搜集些关于眼睛的知识，帮助幼儿了解眼睛的用途以及保护的方法。

2．为孩子提供自由表达自己意愿的空间，尝试让孩子口述自己的所见所闻，并与孩子一起将其所说的内容图文下来。

个别关注

用正确的方法和方式参与游戏。

安全教育

1.懂得入园时不带危险的物品。

2.知道小物品可能会给自己带来各种危险。

反思与调整

本周的活动幼儿非常感兴趣，活动的参与性与积极性都非常高。例如：在开展音乐游戏《找小猫》时，孩子们能够在熟悉乐曲后，非常轻松地学唱了歌曲，并且还能非常投入地参与到“找小猫”的游戏中来。孩子们还能够遵守游戏规则，知道唱到哪一句歌词的时候要赶快躲好，不随意走动，也知道“猫妈妈”摸到“小猫”头后，说明“小猫”已经被找到了，要赶快坐回自己的座位。每次玩这个游戏时，孩子们都非常快乐，兴趣相当高。