小三班第十九周周计划
小三 班第 十九 周工作计划(6月24日——6月28日)
主题名称 | 开开心心过夏天 | 主题周次 | 第四主题第五周 | |||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:夏天里的游戏 2.知道自己就要成为中班的小哥哥、小姐姐了,有升入中班的愿望。 3.和孩子一起围绕“怎样使人凉快下来”进行探索,把凉快招术记下来。 | |||||
生活活动 | 2.知道上厕所自己会脱裤子整理好裤子。 3.学会收归好自己的汗巾、帽子、口罩等私人物品。 | |||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:老鹰抓小鸡 场地:大操场滑滑梯 材料:大型滑滑梯 | 游戏:走平衡木 场地:大操场东 材料:平衡木、垫子
| 游戏:走平衡木 场地:大操场东 材料:平衡木、垫子 | 游戏:攀爬小勇 场地:小操场彩虹跑道 材料:三轮车、独轮车、树围、攀爬架 | 游戏:丢沙包 场地:银杏树花园 材料:小型滑滑梯、海绵沙包 |
学习活动 | 数学活动: 走迷宫
| 语言活动: 小熊吹泡泡
| 健康活动: 哪里最凉爽
| 体育活动: 小青蛙跳荷叶 | 综合活动: 快快乐乐过暑假 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 益智区“夏天的瓜果”提供记录瓜果颜色的操作卡。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料) “夏天趣多多”:提供冰棍底样、黏土、报纸、彩纸若干、餐巾纸、水彩笔、双面胶、树枝、剪刀等,培养幼儿的想象力,配合主题做夏天里的冰棒蛋筒冷饮等。 “开开心心过夏天”:提供背包、娃娃若干、奶瓶、蔬菜、水果、蛋糕等,照顾小娃娃吃夏日里的蔬果。 3.专用室活动:创意建构馆“夏日泳池” 4.重点观察与指导: “夏天趣多多”: 幼儿是否能发挥想象力,自主做出各种夏日里的冷饮。 “开开心心过夏天”:观察幼儿能否照顾好小娃娃。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 小马过河
| 丢手绢
| 蚂蚁搬豆 | 跳房子 | 丛林探秘
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游戏活动 | 语言游戏: 中班的哥哥姐姐
| 区域游戏: 重点指导: 美工区:漂亮的小扇子 | 体育游戏: 拍皮球 | 益智游戏: 石头剪刀布 | 安全游戏: 暑期安全
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家长工作 | 1.培养孩子爱洗澡的好习惯,告诉孩子每天洗个澡,不会生痱子。 2.提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠胃不适。 | |||||
个别关注 | 起床穿鞋时,能分清左右脚,将鞋子正确的穿好。 | |||||
安全教育 | 1.认识交通标识并知道含义,知道如何安全过马路。 2.了解乘坐车辆的注意事项,知道如何拨打求救电话。 | |||||
反思与调整 | 六月一日儿童已过,孩子们就要升入中班了,到了中班.要注意什么,我们走走看看,说一说。我们利用活动散步、做操的时间,走进中班看一看中班是怎么学习生活的。我们幼儿园中班在小班的楼上,我们上了一层楼,学习要更加认真了,应该从各方面来严格要求自己,为小弟弟小妹妹做好榜样。活动中,幼儿兴趣浓厚、参与度高,尤其是在讲述自己长大的变化时都抢着讲述,乐于与朋友一起分享自己的成长。幼儿既感受到自己在身体各方面的成长,又感受到自己在心智、能力等方面的成就,从而增进了幼儿自我意识的发展。从中让幼儿感受到了自己的成长,并激发了他们的集体荣誉感。
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