中二班第十二周计划
中二 班第 十二 周工作计划( 5月 6日——5月 11日)
主题名称 | 我身边的科学 | 主题周次 | 第三主题第三周 | ||||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:颜色变变变 2.在探索活动中,能发现各种不同颜色混合后发生的变化,对颜色感兴趣。 3.知道不跟陌生人走,有自我保护的意识。 | ||||||
生活活动 | 1.吃完午餐后会把桌面上的食物残渣收拾干净。 2.学习折叠衣服的正确方法。 | ||||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:大风吹 场地:广玉兰花园 材料:沙包、轮胎、跨栏、障碍物、皮球等 | 游戏:几点钟 场地:草坪广场 材料:沙包、尾巴、竹梯、跨栏、轮胎 | 游戏:障碍跑 场地:大型器械 材料:地垫、蹦床、长板凳、赶小猪、高跷等 | 游戏:城门城门几丈高 场地:跑道和小草坪 材料:沙包、地垫、轮胎、跨栏、障碍物等 | 游戏:123木头人 场地:大操场西 材料:竹梯、跨栏、 呼啦圈、障碍物等 | 游戏:贴烧饼 场地:大操场西 材料:垫子、袋鼠跳、沙包、障碍物等 |
学习活动 | 语言活动: 蓝汽车 | 数学活动: 变成一样多 | 美术活动: 颜色变变变 | 社会活动: 我也要搭车 | 体育活动: 灵活的汽车 | 音乐活动: 理发店 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 调整区域:“科学区”,新增各种电动玩具、调查表等,收集各种玩具,尝试让玩具动起来的不同方法,并进行记录。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料) “表演区”:鼓励幼儿尝试表演故事《蓝汽车》。 “阅读区”:提供蜡笔、记号笔、本子等,学习自制书签。 3.专用室活动:图书漂流屋“颜色变变变” 4.重点观察与指导:知道三原色是哪三种颜色,两种颜色组合后会成为一种新的颜色。 | ||||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏:切西瓜场地:广玉兰花园 材料:泡泡水、垫子、障碍物、尾巴 | 游戏:马兰花场地:大操场东 材料:彩圈、皮球、小车、羊角球、轮胎 | 游戏:炒豆豆 场地:大操场西 材料:小车、皮球、彩虹伞、火箭筒、垫子、轮胎、平衡木 | 游戏:河里汰汰脚 场地:银杏树花园 材料:高跷、飞盘、滑滑梯、沙包、梯子 | 游戏:套圈圈 场地:彩虹跑道 材料:皮球、沙包 垫子、羊角球、 障碍物 | 游戏:套圈圈 场地:彩虹跑道 材料:皮球、沙包 垫子、羊角球、 障碍物 |
游戏活动 | 区域游戏: (角色区) 美容院 | 游戏活动: 开火车 | 游戏活动: 颜色变变变 | 音乐游戏: 拉个圆圈走走 | 区域游戏: (表演区) 红汽车 | 体育游戏: 灵活的汽车 | |
家长工作 | 1.鼓励家长带领孩子收集玩具,如电动玩具、发条玩具等。 2.请家长有意识地引导幼儿关注生活中的科学现象,如:磨擦起电、沉浮现象、溶解现象等。 | ||||||
个别关注 | 关注个别幼儿吃饭挑食的现象,鼓励幼儿均衡饮食、增强营养。 | ||||||
安全教育 | 知道饭后奔跑很危险,增强安全意识和自我保护意识。 | ||||||
反思与调整 | 我国现代教育的先驱者陈鹤琴先生说:“幼稚教育是人生最重要的一个历程。”“教师的一言一语、都会深刻地影响儿童。”作为孩子的启蒙老师对孩子一生的影响是至关重要的。我深知关注细节的重要性,时常要求自己做每件事情都不要忽略细节。在日常生活中,老师要求孩子做到事,自己首先要做到,要关注幼儿一日活动中的每一个细节,关注自身行为的小细节:见面有礼貌的问好,吃完饭擦桌子、漱口,有需要协作的事情主动帮忙,在教室里尽量小声说话,轻轻走路等等,这些细节的坚持能让孩子在潜移默化中受到影响。细节的关注体现一个人的责任心。 |