第八周工作计划
中二 班第 八 周工作计划( 4月8日——4月12日)
主题名称 | 我找到了春天 | 主题周次 | 第二主题第四周 | |||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:春天里的故事。 2..会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽,会用音乐、美术等多种形式,表现出自己对春天的认识和情感 3.学习辨别不同的音乐节奏,初步了解乐曲优美、抒情的性质。 | |||||
生活活动 | 1.能在运动后、饭前、便后,主动用正确的方式洗手,养成良好的卫生习惯。 2.会用正确的方式擤鼻涕,知道节约用纸,不浪费。 | |||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:老狼老狼几点了 场地:大操场B 材料:蹦床、尾巴绳、方向盘、木板滑梯、钻圈等。 | 游戏:丢手绢 场地:大操场C 材料:梅花桩、爬行垫、沙包、跨栏、跳圈等。 | 游戏:木头人 场地:大操场D 材料:自行车、尾巴绳、大型滑滑梯等。 | 游戏:跑跑跳跳 场地:大操场E 材料:自行车、跳圈、大型滑滑梯等。 | 游戏:贴大饼 场地:大操场A 材料:竹梯、皮球、篮球架、轮胎、跳圈等。 |
学习活动 | 语言活动: 芽 | 科学活动: 蜗牛吃什么 | 美术活动: 春天的花草 | 体育活动:邮递员送信 | 数学活动: 给春天的信 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 调整阅读区,将区域柜子重新布局,使得区域空间更大化。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料): 益智区新增游戏材料:迷宫图若干份、放大镜、磁铁等。 角色区新增游戏材料:小围裙、筷子、蒸笼、各种仿真食物等。 3.专用室活动:“小涂鸦”美工坊:春天的花草、二楼绘本馆:彩虹色的花。 4.重点观察与指导: 走迷宫:能够根据箭头方向正确识别入口、出口。 我的发现:能及时记录在自然角中观察到的和发现的内容。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏:小孩小孩真爱玩 场地:大操场B 材料:蹦床、尾巴绳、方向盘、木板滑梯、钻圈等。 | 游戏:小动物找家 场地:大操场C 材料:梅花桩、爬行垫、沙包、跨栏、跳圈等。 | 游戏:赶小猪 场地:大操场D 材料:自行车、尾巴绳、大型滑滑梯等。 | 游戏:两人三足 场地:大操场E 材料:自行车、跳圈、大型滑滑梯等。 | 游戏:鸭子过河 场地:大操场A 材料:竹梯、皮球、篮球架、轮胎等。 |
游戏活动 | 音乐游戏: 春天在哪里 | 语言游戏: 挠挠大怪物 | 娱乐游戏: 击鼓传花 | 益智游戏: 听声辨人 | 体育游戏: 小小旅行家 | |
家长工作 | 1.带孩子观察一下春天自然界的动植物和天气的变化并鼓励孩子要多多参加运动。 2.请家长带幼儿在家里尝试饲养小动物。 | |||||
个别关注 | 1.关注石书屿小朋友回园的咳嗽情况。 2.引导杜诗文小朋友午睡时不要发出声音影响同伴。 | |||||
安全教育 | 不随意轻信陌生人的话,不跟着陌生人一起走。 | |||||