第十四周工作计划
中二 班第 十 四 周工作计划( 5月20日——5月24日)
主题名称 | 我身边的科学 | 主题周次 | 第三主题第五周 | |||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:我是科学小达人 2.能用绘画和手工制作的方法表现自己喜欢的交通工具。 3.感受音乐中音的高低变化和情境的变化编配身体动作。 | |||||
生活活动 | 1.能用正确的方式擦鼻涕,并将餐巾纸扔到指定地方。 2.能随着气温的不同变化,感受冷热,主动增、减衣物。 | |||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:网小鱼 场地:大操场B 材料:蹦床、尾巴绳、沙包、木板滑梯、跳圈等。 | 游戏:切西瓜 场地:大操场C 材料:梅花桩、爬行垫、方向盘、跨栏、钻圈等。 | 游戏:木头人 场地:大操场D 材料:自行车、跳圈、大型滑滑梯等。 | 游戏:网小鱼 场地:大操场E 材料:极限挑战、沙包、圈钻圈等。 | 游戏:独木桥 场地:大操场A 材料:竹梯、皮球、轮胎、尾巴绳等。 |
学习活动 | 语言活动: 美丽村的故事 | 美术活动: 未来的幼儿园 | 科学活动: 让水更干净 | 体育活动: 环保小卫士 | 美术活动: 我心中的环保车 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 调整建构区,将建构区的材料进行重新整理和整理,使得材料柜能够容纳下更多自然材料。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料): 建构区新增材料:彩色纸杯若干、纸杯建构图示、卷心筒等。 科学区新增材料:放大镜、幼儿小时候照片和操作单一套、各种不同鱼卡片和操作单一套。 3.专用室活动:绘本馆:《长大后做什么》;悦小涂鸦”美工坊:未来的幼儿园 4.重点观察与指导: 未来幼儿园:能够根据图示以及其他材料,和同伴共同搭建“未来的幼儿园”。 找一找:能用放大镜仔细观察照片,找到相对应的照片并摆放整齐。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏:独木桥 | 游戏:跳房子 | 游戏:丢手绢 | 游戏:赶小猪 | 游戏:木头人 |
游戏活动 | 益智游戏: 小动物回家 | 音乐游戏: 海陆空总动员 | 语言游戏: 猜猜我有多爱你 | 体育游戏: 蚂蚁运球 | 做做玩玩: 小汽车 | |
家长工作 | 1.引导幼儿关注生活中的科学现象,和幼儿一起做一做生活小实验,激发幼儿对科学活动的兴趣。 2.请家长和幼儿一起收集海陆空的各种玩具或图片或图书,组织幼儿观察讨论,了解其不同的功能。 | |||||
个别关注 | 1.关注李昀轩小朋友生病康复后的来园情况。 2.提醒魏斯钰小朋友在游戏过程中和同伴友好游戏。 | |||||
安全教育 | 在户外运动过程中,热了、出汗了知道主动寻找阴凉处休息。 |