第十九周工作计划
中二 班第 十九 周工作计划( 6月24日——6月27日)
主题名称 | 热闹的夏天 | 主题周次 | 第四主题第五周 | |||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:我的暑期生活计划 2.会用恰当的词语描述夏季的特征,会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。 3.能适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动。 | |||||
生活活动 | 1.了解保护嗓子的方法,并能在与同伴交流的时候轻轻说话。 2.知道不乱摸乱吃不干净的东西。 | |||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:丢手绢 场地:大操场B 材料:蹦床、尾巴绳、方向盘、木板滑梯、跳圈等。 | 游戏:老狼老狼几点了 场地:大操场C 材料:梅花桩、爬行垫、跳圈、跨栏、钻圈等。 | 游戏:切西瓜 场地:大操场D 材料:自行车、沙包、大型滑滑梯等。 | 游戏:开汽车 场地:大操场E 材料:极限挑战、沙包、钻圈等。 | 放 |
学习活动 | 音乐活动: 大雨小雨(二) | 美术活动: 给哥哥姐姐制作礼物 | 健康活动: 夏季的卫生 | 综合活动: 制定暑期生活表 | 暑 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 调整建构区,将建构区的材料进行重新整理和整理,使得材料柜能够容纳下更多自然材料。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料): 建构区新增材料:彩色纸杯若干、纸杯建构图示、卷心筒等。 3.专用室活动:“悦读悦美”书香大厅:《夏天里的故事》;“小发明”科学馆:沉与浮。 4.重点观察与指导: 小池塘:能够根据图示以及其他材料,和同伴共同搭建“小池塘”。 一起摆一摆:能根据绘本内容将图片按照顺序摆放好,并对照图片说出故事内容。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏:赶小猪 | 游戏:丢手绢 | 游戏:跳房子 | 游戏:木头人 | |
游戏活动 | 情境游戏: 跟家人走散时 | 语言游戏: 我的暑假计划 | 益智游戏: 大整理 | 娱乐游戏: 安全过暑假 | 假 | |
家长工作 | 1.暑假来临请家长合理安排孩子居家的一日生活。 2.外出游玩时,不留幼儿单独一人,不让幼儿做危险的事情。 | |||||
个别关注 | 1.关注黄董小朋友受伤居然养伤情况。 2.关注杜诗文小朋友提前放假居家情况。 | |||||
安全教育 | 家人外出游玩时知道跟紧大人,不自己独自到处乱走,不做危险事情。 |