第 九 周工作计划

主题名称

秋天的果实

主题周次

第二主题第四周

一周重点

本周主要活动线索：秋天里的快乐

1.       认识各种各样的纸，了解纸的制作过程，感知纸的不同用途。

2.能够创造性使用各种纸的特性，愿意与纸进行各种多样性游戏活动。

生活活动

1.注意保持手、脸和服装的整洁。

2.能根据气温的变化和活动状况主动要求增减衣服。

游戏活动

1.了解、认识造纸区的新增材料，对自己选择的区域有一定的坚持能力。

2.游戏结束后能和同伴一起主动收归并把材料摆放整齐。

家长工作

1.和孩子一起通过不同途径了解纸的种类及用途。

2.与孩子一起利用废旧的报纸、纸袋、纸盒等纸质材料制作亲子作品。

上午活动

户外活动

游戏：钻山洞

场地：大操场B

材料：沙包、荷叶、轮胎、自行车胎

游戏：赶小猪场地：大操场C

材料：小车、篮筐、投掷网、尾巴绳

游戏：找朋友

场地：大操场D

材料：皮球、沙包、篮球、滑滑梯

游戏：木头人

场地：大操场E

材料：攀爬架、轮胎、梅花桩、蹦床

游戏： 机器人

场地：大操场A

材料：平衡凳轮胎、皮球、圈

游戏活动

区域游戏材料投放:

益智区：青蛙天平秤、记录单、水彩笔、各种不同的纸、砝码、积木、记录单等

生活区：搅拌器、白盒、勺子、镊子、纸浆、报纸、围裙、搅拌器等。

建构区：纸杯、大型清水积木、鸡蛋托、奶粉罐、笔、纸等。

美工区：彩色纸、纸条、双面胶、绒球、玉米粒、勾线笔等 。

表演区：自制服饰、太阳镜、各种夹子、头箍、梳子、镜子等。

阅读区：小度播放器、笔、记录单、各种绘本、半成品自制书、勾线笔、水彩笔等。

重点观察：生活区（新增材料：搅拌器、白盒、报纸等）

学习活动

科学活动：

种蚕豆

体育活动：

我和垫子一起玩

数学活动：

比一比，说一说

美术活动：

菊花真美丽

音乐活动:

买菜

下

午

活

动

区域游戏:

重点指导：

建构区：秋天里的公园

美术游戏：

树叶变变变

音乐游戏：

小树叶

区域游戏：

重点指导：

阅读区：有用的再生纸

益智游戏：

纸桥的力量