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主题名称
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拥抱冬天
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主题周次
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第三主题第一周
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一周重点
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1.本周主要活动线索：拥抱冬天
2.感知冬天里的季节变化，知道运动可以让自己的身体变暖。
3.乐意参加体育运动，体验运动带来的乐趣。
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生活活动
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1.知道天冷了，在午睡时用被子把自己包起来，避免着凉。
2.鼓励幼儿入园时不怕冷，要洗手。
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游戏活动
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1.懂得自选游戏、自定主题、积极参加各类游戏。
2.游戏时能有始有终，坚持活动主题，努力克服困难，达到游戏的目的。
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家长工作
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1. 有意识地引导孩子观察冬季的景象，感受“天气很冷”“北风呼呼吹”注意周围“花草都谢了，树上的叶子掉光了，只有光秃秃的树枝”等。
2. 鼓励幼儿按时起床，不怕寒冷，坚持天天上幼儿园，培养勇敢顽强的毅力。
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上午活动
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户外活动
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游戏：木头人
场地：大操场A（秘密基地）
材料：滑梯、轮胎、竹梯、纸球、攀爬架
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游戏：开火车
场地：大操场B(涂涂乐乐)
材料：障碍物、沙包、尾巴
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游戏：踩小车
场地：大操场C(沙水乐园)
材料：玩沙工具、皮球、小推车、平衡木
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游戏：钻山洞
场地：大操场D(融融滑梯)
材料：梅花桩、长凳、高跷、体操圈
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游戏：老狼老狼几点了
场地：彩虹跑道
材料：拱门、木凳、跨栏、垫子
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游戏活动
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1.区域游戏材料投放:
科学区：塑料杯若干、保温杯、温水、水温表、记录表等。
阅读区：各种有关动植物过冬、人们过冬的书籍，记号笔、彩色画笔若干等。
角色区：护士、医生帽、病历卡、药、床、诊疗设备等。
美工区：大小不同的木块、木片、彩泥等。
建构区：清水积木、酸奶杯、饮料瓶、薯片罐、地垫等。
表演区：根据幼儿自编的故事书、创编故事并自选角色进行表演。
2.专用室活动：创意建构馆——体育公园
3.重点观察：幼儿观看一些有特色的运动公园的图片，分组讨论搭建方式和需要的材料，合作进行搭建。
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学习活动
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综合活动：
冬天在哪里
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语言活动：
四季的秘密
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数学活动：
找规律
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艺术活动：
多彩的围巾
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社会活动：
要是你给老鼠玩手机
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下
午
活
动
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区域游戏：
重点指导：
科学区：
温暖的水
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益智游戏：
地图找家
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区域游戏：
重点指导：
建构区：
体育公园
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体育游戏：
熊和木头人
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安全教育：
我会保护自己
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