大二班第七周周计划
大二 班第 七 周工作计划( 4 月 1 日——4月 7 日)
主题名称 | 我们在春天里 | 主题周次 | 第二主题第三周 | ||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:春天里的约会 2.探索学习10以内数的组成,理解整体与部分的关系,能看分合式列加减算式。 3.会用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现四/三拍歌曲的不同特点,体验通过探索学会歌曲的成功与快乐。 | ||||
生活活动 | 1.能够正确自主盛饭菜,掌握用筷子吃饭的技巧。 2.饭前便后做到用肥皂洗手,并要将肥皂彻底冲洗干净。 | ||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:趣味跳绳 场地:大操场B 材料:垫子、梅花桩、跨栏、独木桥、跳绳、羊角球 | 游戏:木头人 场地:大操场C 材料:体操圈、沙包、跳绳、跨栏、高跷、彩带 | 游戏:钻山洞 场地:大操场B 材料:轮胎、平衡板、竹梯、跳绳、尾巴、沙包 | 游戏:丢手绢 场地:大操场A 材料:笔、记录板、纸、粉笔等 |
学习活动 | 音乐活动: 歌唱春天 | 科学活动: 骑白马的苍耳 | 语言活动: 春天的颜色 | 体育活动: 春天的约会 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 新增表演区绘本表演,幼儿根据绘本的内容制作表演材料进行表演。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料): 表演区:“春天”提供绘本、彩笔等,自己根据需要制作绘本表演材料。 语言区:“猜猜我是谁”提供材料,根据图纸了解规则进行游戏。 3.专用室活动:多功能厅“健康到到令”、美工馆“春天的花”、绘本大厅“春天” 4.重点观察与指导: “春天”幼儿是否会自己制作手偶并搭台进行表演。 “猜猜我是谁”幼儿是否会根据对方说的条件筛选,选出最终答案。 | ||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏:城门城门几丈高 场地:大操场B 材料:体操圈、沙包、跳绳、跨栏、高跷、彩带 | 游戏:切西瓜 场地:大操场C 材料:笔、记录板、纸、粉笔等 | 游戏:丢沙包 场地:大操场B 材料:垫子、梅花桩、跨栏、独木桥、跳绳、羊角球 | 游戏:猎人与兔子 场地:大操场A 材料:轮胎、平衡板、竹梯、跳绳、尾巴、沙包 |
游戏活动 | 区域游戏: (益智区) 猜猜我是谁 | 体育游戏: 翻跟头 | 娱乐游戏: 贴鼻子 | 美术游戏: 蝴蝶飞 | |
家长工作 | 1.和幼儿一起去扫墓踏青,感受清明的风俗。 2.周末让幼儿做小小摄影师,记录春天的美好。 | ||||
个别关注 | 个别幼儿有丢三落四的习惯,要有计划的记录、提醒和鼓励。 | ||||
安全教育 | 认识安全标志,并能提醒家长一起遵守交通规则。 | ||||
反思与调整 | 春天的活动要和绘本特色相结合,不要单独的割裂式呈现作品。 |