大三班第十五周工作计划
大三 班第 十五 周工作计划( 5月 27日——5月 31日)
主题名称 | 再见吧,幼儿园 | 主题周次 | 第四主题第一周 | |||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:我的节日我做主 2.知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日。 3.积极参与讨论和策划,协商分配具体准备工作。 | |||||
生活活动 | 1.会整理自己的物品,有序地进行晨间常规活动,增强自理意识和自理能力。 2.会根据自己的需要选择有意义的活动。 | |||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:贴烧饼 场地:大操场C(沙水乐园) 材料:玩沙工具、轮胎、圈、跨栏、沙包 | 游戏:去郊游 场地:大操场D(融融滑梯) 材料:大型滑梯、障碍物、沙包、尾巴 | 游戏:小白兔 场地:彩虹跑道 材料:沙包、方向盘、轮胎、皮球 | 游戏:接力球 场地:大操场A(秘密基地) 材料:隧道、沙包、方向盘、平衡凳等 | 游戏:钻山洞 场地:大操场B 材料:沙包、方向盘、尾巴绳、荷叶 |
学习活动 | 体育活动: 运西瓜 | 美工活动: 制作小礼品 | 音乐活动: 欢乐颂 | 语言活动: 企鹅遇险记 | 社会活动: 民间游戏大集合 | |
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 调整区域:“阅读区”,在阅读区增添关于上小学及感谢幼儿园的图书。 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料): “水的沉浮”:提供水桶、鹅卵石、纸、小皮球、干木块、记录纸。 “整理小能手”:提供书包、书本文具盒、铅笔、橡皮、尺、卷笔刀等。 3.专用室活动:悦读悦美书香大厅“当春天来临”;小发明科学馆“会流动的水” 4.重点观察与指导: “水的沉浮”:幼儿操作实验里感受物体放到水中有沉浮的现象。 “整理小能手”:幼儿尝试自己收归整理文具盒、书包等。 | |||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏:你躲我藏 场地:大操场C、 碳化梯 材料:小车、交通标志、沙包、尾巴、软包、彩 圈、皮球等 | 游戏:推推球 场地:大操场D、融融滑梯 材料:跳袋、抛接器、尾巴、沙包、手掌垫等 | 游戏:网小鱼 场地:大操场E、攀爬架 材料:轮胎、竹梯、小车、保龄球、投壶、纸球、尾巴、平衡木等 | 游戏:大风吹 场地:大操场A、索道、洞洞寻宝材料:平衡木、高跷、尾巴、体操圈、羊角球等 | 游戏:接力跑 场地:大操场B 材料:沙包、尾巴、软包、彩 圈、皮球、投壶、保龄球等 |
游戏活动 | 科学游戏: 沉与浮 | 音乐游戏: 会跳舞的跳跳糖 | 美工游戏: 我的节日我做主 | 体育游戏: 乘风破浪的小船 | 智力游戏: 对对碰 | |
家长工作 | 1.请家长在家提醒幼儿按时作息,养成在规定时间里完成一定任务的习惯。 2.与幼儿共同回忆从小班到大班三年幼儿园生活中的点点滴滴。 | |||||
个别关注 | 关注户外活动时动作发展比较慢的幼儿。 | |||||
安全教育 | 了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性。 | |||||
反思与调整 | 鼓励幼儿拿着自制连环画,把自己的成长故事讲给大家听。 |