主题名称
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拥抱冬天
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主题周次
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第三主题第四周
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一周重点
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1. 本周主要活动线索:冬季的自我保护
2.了解预防冬季感冒的一些简单常识和方法,有自我保护的意识。
3.安全教育:地震体验日
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生活活动
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1.观察冬天树木花草和人们服饰的变化,感知冬天特征。
2.不怕寒冷,坚持参加体育锻炼和户外活动,提高自己适应寒冷气候的能力。
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游戏活动
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1.探索尝试转身接物的动作,能手眼协调地接住物体并保持身体平衡。
2.能做到姿势正确地单手投掷,并能灵活地躲闪,感受冬锻的乐趣。
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家长工作
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1.感知、寻找和发现冬天的主要特征,并拍一些照片,带到幼儿园分享。
2.收集有关动植物过冬和有关冬天的书籍、图片。
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上午活动
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户外活动
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游戏:抓老鼠
场地:大操场B
材料:小车、交通标志、沙包、尾巴、软包等
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游戏:蜘蛛侠
场地:大操场C
材料:轮胎、竹梯、跳袋、抛接器、尾巴、沙包、手掌垫、降落伞等
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游戏:老狼老狼几点了
场地:大操场D
材料:沙包、小车、保龄球
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游戏:极限挑战
场地:大操场E
材料:投壶、纸球、尾巴等
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游戏:编花篮
场地:大操场A
材料:跳绳、皮球、跳袋、蹦床等
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游戏活动
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1.区域游戏材料投放:
益智区:磁力拼图、走迷宫、破解车牌号等。
阅读区:幼儿读物、绘本、耳机、冬天的绘本、房子绘本等。
美工区:各色彩纸、轻粘土、油画棒等。
建构区:插塑、清水积木、废旧纸盒、轨道等。
科学区:磁铁、纸杯、小积木、笔、观察记录本等。
角色区:手指玩偶、人形插牌、小汽车等。
2.专用室活动:“悦读悦美”书香大厅、“小涂鸦”美工坊
3.重点观察:能自己制定游戏计划,根据计划开展游戏。
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学习活动
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语言活动:
小雪花
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艺术活动:
剪窗花
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语言活动:
会变颜色的房子
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健康活动:
我生病了
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艺术活动:
堆雪人(歌曲)
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下
午
活
动
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区域游戏:
重点指导:
艺术区:
冬日小村庄
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谈话活动:
冬天里的为什么
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区域游戏
重点指导:
阅读区:
老房子的新邻居
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体育游戏:
爱的抱抱
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安全教育:
地震体验日
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