【科研之窗】中期汇报促提升  深耕细研再前行

【科研之窗】中期汇报促提升  深耕细研再前行

为进一步推动课题研究有效进行，夯实研究过程，提升课题研究质量，提高教师科研能力，近日，无锡市梁溪区南长中心幼儿园接受了无锡市陶行知教育思想研究会“十四五”课题《生活教育理念下绘本微主题的开发与研究》中期汇报评估。无锡市陶研会会长李正茂、谢骏，秘书长浦培根、夏新球等出席了本次课题中期评估会。

1.课题汇报 共促提升

首先，党支部书记、园长王琛围绕研究机制、研究进程、研究成效及后续研究思考等方面对课题《生活教育理念下绘本微主题的开发与研究》阶段性研究情况进行了详实的阐述。她指出：我们应聚焦幼儿的兴趣与需要，研究幼儿绘本微主题行进过程中的自主探索、体验表达等学习特点，不断形成具有园本特色的绘本微主题。还要不断提升教师对绘本筛选、分类、解读、分析的能力，使教师成为一名“会找、会读、会研、会玩”的研究型阅读者和引领者。更要借助生活教育理念，探索幼儿绘本微主题的实施途径与方法策略，不断开发具有园本特色的绘本微主题。

  紧接着，业务副园长姚毅婷从健全组织，支持研究；解读文献，明确方向；健全制度，规范管理；重视培训，积累经验等四个方面进行补充汇报。重点向专家们汇报了文献汇编、文献综述、绘本微主题故事集锦、论文集、案例集、课程资源库、学习故事集等阶段性研究成果。同时也期望能得到相关领导专家更多的指导与帮助，使本课题在研究的定位、思路、探索等方面能更加规范、科学、有效，真正使课题研究促进幼儿园特色发展、教师专业发展、幼儿全面发展。

2.专家点评 助推发展

中期汇报结束后，专家组逐一对课题的研究情况进行了细致的点评与指导，充分肯定了南幼在前期课题工作中的扎实推进，也肯定了南幼管理规范、研究有序、初步成果的进阶之路。

最后，专家组用“三实一新”对本次课题中期汇报做了评价。分别是务实、厚实和扎实，肯定了南幼敢于用开拓创新的方式凝聚科研力量，将课题开展走深走实。同时也对后期的课题研究提出了新的要求，指明了新的方向。

3.成长沐书香 悦读润童心

绘本因翻动而飞翔，故事因分享而流淌。专家们手捧新书，亲切地为师生代表进行赠书，希望孩子们可以在书香的世界里自由呼吸，快乐成长。

科研之行，互学求新，本次课题中期汇报，既是对课题实施的阶段性总结和检验，也是今后课题研究的思考与导向。课题组成员将用扎实的专业把课题研究的成果转化为促进幼儿发展的动力。

星光不问赶路人，时光不负实干者，相信南幼老师们一定会在科研的这条幸福路上砥砺深耕、聚力前行！